- Description
- La plateforme éducative en ligne s’adresse aux élèves à partir de la 9e année ainsi qu’à toutes les personnes intéressées. Elle est centrée sur les parcours de vie de cinq personnes qui ont vécu des mesures de coercition à des fins d’assistance et des placements extrafamiliaux. Des récits personnels en vidéo, une étude de documents d’archive et un travail de réflexion permettent de comprendre le contexte historique. Les apprenants consignent leurs réflexions dans une synthèse numérique, échangent leurs points de vue et découvrent à quel point les parcours de vie sont différents les uns des autres et comment les injustices subies continuent d’avoir des répercussions aujourd’hui. La plateforme est modulaire, gratuite et utilisable sans inscription. En complément, du matériel pédagogique et un manuel destiné aux membres du corps enseignant sont également disponibles.
La plateforme éducative a été développée par la Haute école pédagogique de Lucerne, en collaboration avec les Hautes écoles pédagogiques de Vaud et du Tessin, l’association « Les visages de la mémoire » et l’entreprise Feinheit.
- Année de publication
- 2025
- Forme médiatique
- Moyens d’enseignement
Langue facile
Langue des signes
